1月21日上午，金沙官網(wǎng)在E302學(xué)院會(huì)議室召開(kāi)了2015年度國(guó)家社科基金項(xiàng)目和教育部人文社科研究項(xiàng)目申報(bào)輔導(dǎo)會(huì)，9位擬申報(bào)上述項(xiàng)目的老師參加了匯報(bào)，會(huì)議由王銀泉副院長(zhǎng)主持。
為了增強(qiáng)申報(bào)項(xiàng)目的針對(duì)性，提高申報(bào)成功率，金沙官網(wǎng)組織了此次申報(bào)輔導(dǎo)會(huì)，首先由每一位擬申報(bào)國(guó)家社科基金和教育部人文社科研究項(xiàng)目的老師匯報(bào)了自己的申請(qǐng)書(shū)論證和設(shè)計(jì)。由南京大學(xué)9001cc金沙以誠(chéng)為本副院長(zhǎng)、外國(guó)文學(xué)研究所所長(zhǎng)、CSSCI刊物《當(dāng)代外國(guó)文學(xué)》主編、博士生導(dǎo)師楊金才教授，9001cc金沙以誠(chéng)為本經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系主任、博士生導(dǎo)師徐志剛教授，9001cc金沙以誠(chéng)為本人文社科處副處長(zhǎng)盧勇副教授，9001cc金沙以誠(chéng)為本黨委書(shū)記、博士生導(dǎo)師韓紀(jì)琴教授和9001cc金沙以誠(chéng)為本副院長(zhǎng)王銀泉教授等組成的專(zhuān)家評(píng)審團(tuán)對(duì)金沙官網(wǎng)今年擬申報(bào)上述項(xiàng)目的老師的申請(qǐng)書(shū)進(jìn)行了指導(dǎo)。與會(huì)專(zhuān)家從選題依據(jù)、研究?jī)?nèi)容、思路方法、創(chuàng)新之處、研究基礎(chǔ)和參考文獻(xiàn)等環(huán)節(jié)，指出了每一位老師在課題論證方面存在的諸多問(wèn)題，對(duì)如何修改和完善申報(bào)書(shū)提出了針對(duì)性的建議，全體與會(huì)老師感覺(jué)受益匪淺，收獲多多，對(duì)于做好本年度的國(guó)家社科和教育部項(xiàng)目申請(qǐng)工作增添了信心和動(dòng)力。
金沙官網(wǎng)目前有3位教師提交了本年度的國(guó)家社科基金項(xiàng)目申請(qǐng)，8位教師提交了教育部人文社科研究項(xiàng)目申請(qǐng)。
此次申報(bào)輔導(dǎo)會(huì)也是金沙官網(wǎng)在去年的課題申請(qǐng)輔導(dǎo)方面小有斬獲的基礎(chǔ)上的又一次嘗試，在去年的全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年度課題申請(qǐng)啟動(dòng)之后，金沙官網(wǎng)組織了一次申報(bào)輔導(dǎo)會(huì)，對(duì)四位申報(bào)課題老師給予了全方位的輔導(dǎo)，最終宋葵副教授獲得了一項(xiàng)教育部重點(diǎn)課題立項(xiàng)，此立項(xiàng)也是我校近十年來(lái)在該項(xiàng)目上取得的首次突破，凸顯了金沙官網(wǎng)對(duì)我校人文社科事業(yè)的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，本次課題申報(bào)輔導(dǎo)會(huì)也再次體現(xiàn)了金沙官網(wǎng)對(duì)于科研項(xiàng)目對(duì)于學(xué)科建設(shè)與學(xué)院發(fā)展的杠桿作用以及課題申報(bào)輔導(dǎo)工作的高度重視，學(xué)院有信心也有決心在今后若干年內(nèi)在國(guó)家級(jí)和省部級(jí)課題立項(xiàng)方面取得突破性進(jìn)展。
9001cc金沙以誠(chéng)為本
2014年1月22日
