為提高我國(guó)翻譯專業(yè)研究生學(xué)位（MTI）教育水平，探索我國(guó)高層次、應(yīng)用型、專業(yè)化翻譯人才的培養(yǎng)模式，全國(guó)翻譯專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)今年初啟動(dòng)了2014年度全國(guó)翻譯專業(yè)學(xué)位研究生教育研究項(xiàng)目的申報(bào)。
根據(jù)翻譯教指委員【2014】5號(hào)文件通知，2014年度全國(guó)翻譯專業(yè)研究生教育研究項(xiàng)目申報(bào)與評(píng)審工作已經(jīng)結(jié)束。各MTI培養(yǎng)單位依據(jù)項(xiàng)目申報(bào)指南與要求，共提交申請(qǐng)147份，經(jīng)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審，教指委主任委員審定，共有28個(gè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)。金沙官網(wǎng)胡新老師申報(bào)的項(xiàng)目“MTI筆譯教學(xué)中技術(shù)寫作課程教學(xué)模式研究”喜獲立項(xiàng)，項(xiàng)目編號(hào)為MTIJZW201426，特此祝賀。這也是金沙官網(wǎng)首次獲得MTI研究項(xiàng)目的立項(xiàng)。
此次立項(xiàng)必將進(jìn)一步促進(jìn)金沙官網(wǎng)的翻譯教育以及MTI人才培養(yǎng)工作，促進(jìn)金沙官網(wǎng)MTI學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，推動(dòng)金沙官網(wǎng)MTI學(xué)位點(diǎn)做好評(píng)估準(zhǔn)備工作。
