11月12日,金沙官網(wǎng)公外一系舉行了一次教學(xué)科研討論會,重點(diǎn)對本學(xué)期的教學(xué)科研工作進(jìn)行初步總結(jié),并提前部署第二學(xué)期的教學(xué)科研任務(wù)。王銀泉教授應(yīng)邀參加會議并和大家進(jìn)行了交流。
會上王銀泉教授結(jié)合自己在研的相關(guān)課題以及對我國大學(xué)英語教學(xué)改革的關(guān)注,對當(dāng)前我國大學(xué)英語教學(xué),從理念到模式等諸多問題進(jìn)行了詳盡的解讀,并介紹了當(dāng)前高校英語教學(xué)改革所存在的熱點(diǎn)問題。同時(shí)也就我校外語教學(xué)改革過程中大家所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)進(jìn)行了深入的分析。王銀泉強(qiáng)調(diào)指出,大學(xué)英語教學(xué)改革必須做好需求分析,包括學(xué)生需求、社會需求、學(xué)科需求和學(xué)校需求,同時(shí)廣大教師應(yīng)該積極更新和轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,順應(yīng)我國高等教育的改革形勢,根據(jù)課程設(shè)置的要求,實(shí)現(xiàn)師資轉(zhuǎn)型,提升教學(xué)科研水平,從而獲得職業(yè)認(rèn)同感和學(xué)術(shù)成就感。
會后,全體參會老師結(jié)合相關(guān)話題和自己的工作進(jìn)行了廣泛的交流。會場氣氛熱烈,老師們普遍反映這樣的研討活動對于大家更新教學(xué)觀念,激發(fā)教學(xué)科研熱情具有很好的促進(jìn)作用。